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才饮长沙水 又食武昌鱼修辞
请问:
才饮长沙水又食武昌鱼
用了什么
修辞
手法?
答:
“
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
”是一种
修辞
手法,叫做“用典”,也可以称为“暗用”。这种修辞手法通过引用古代的典故、故事、诗句等,来表达自己的思想、感情或者观点,从而使得语言更加生动、形象、含蓄,也增加了文字的内涵和深度。在“才饮长沙水,又食武昌鱼”这句话中,涉及到了两个典故。第一个是“...
说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。运用了什么
修辞
手法
答:
运用了对偶
修辞
手法。句子的前半句“说普通话,迎四方宾客”与下半句“用文明语,送一片真情”字数相等,结构形式相同,而且句子表达的意义是对称,表达了相对的意思。而且句子中“说”和“用”、“迎”和“送”都是相互对应的词语。对偶修辞手法的使用,使得句子节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感...
运用了对偶手法的诗句有哪些?
答:
——王绩《野望》 17、
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。——《水调歌头·游泳》 18、明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》 19、山下旌旗在望,山头鼓角相闻。——《西江月·井冈山》 20、穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——杜甫《曲江对酒》 二、对偶的概念 ...
复沓的
修辞
手法的诗句
答:
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。 ——《水调歌头·游泳》 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。 ——《西江月·井冈山》 四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。 ——《满江红·和郭沫若同志》 红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。 ——《七律·送瘟神二首》 千村薜苈人遗矢,万户萧肃鬼唱歌。 ——《七律·送瘟神二首》 冷...
望洞庭湖赠张丞相中运用对偶的诗句
答:
17、
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。——《水调歌头·游泳》 18、明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》 19、山下旌旗在望,山头鼓角相闻。——《西江月·井冈山》 20、穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——杜甫《曲江对酒》 二、对偶的概念 对偶是用字数相等、结构相同、意义对称...
语文
修辞
手法及应用
答:
比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体,形象的表现事物的某种特性.拟人:增加了语言的生动和形象性 引用:引用诗句可以是使文章的语言更优美.引用名人名言可以增强文章的说服力.用传说可以增强文章的趣味性 夸张:突出事物的本质和特征,加强渲染力,引起联想效果.排比:加强文章语势,强调文章内容,加重...
修辞
手法有哪些?
答:
例句:.
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。设问为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。加强语气,突出了什么,表达作者某情感。例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。反问又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定...
什么是
修辞
手法?举几个例子。
答:
例句:.
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。设问为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。加强语气,突出了什么,表达作者某情感。例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。反问又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定...
常见的
修辞
手法有哪些?
答:
例句:.
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。设问为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。强烈情感。作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。加强语气,突出了什么,表达作者某情感。例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。反问又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的...
修辞
方法大全
答:
例句:.
才饮长沙水
,
又食武昌鱼
。设问 为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。 作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。 例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。反问 又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式...
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